మిడిల్ స్కూల్లో సైన్స్ మాదిరిగా కాకుండా, హైస్కూల్ బయాలజీ చేతిలో ఉంది. నియంత్రిత ప్రయోగశాల తరగతి, సైన్స్ ఫెయిర్ లేదా వ్యక్తిగత విద్యార్థి ప్రాజెక్టులలో ఒక భాగం అయినా ప్రయోగాలు జీవశాస్త్ర కోర్సులలో ఒక సాధారణ భాగం.
ఫీల్డ్ సర్వే బయాలజీ ప్రయోగం
ఈ ప్రయోగం చాలా బాగుంది ఎందుకంటే ఇది చవకైనది, సులభం మరియు మీరు దీన్ని మీ పాఠశాల చుట్టుపక్కల వివిధ ప్రాంతాలలో చేయవచ్చు లేదా విద్యార్థులను ఇంటికి పంపవచ్చు. కాలక్రమేణా మీ చుట్టూ ఉన్న ప్రాంతాన్ని గమనించడం మరియు మీరు సేకరించే నమూనాలను గమనించడం లక్ష్యం.
సంబంధిత వ్యాసాలు- సీనియర్ నైట్ ఐడియాస్
- రోజువారీ జీవితంలో రియల్ టీన్ పిక్చర్స్
- గ్రాడ్యుయేషన్ బహుమతుల గ్యాలరీ
మీకు అవసరమైన పదార్థాలు
- నమూనాలను సేకరించడానికి కూజా లేదా సామాను
- ట్వీజర్స్
- చేతి తొడుగులు
- ఒక ప్రాంతాన్ని గుర్తించడానికి మవుతుంది మరియు స్ట్రింగ్ లేదా శంకువులు సహాయపడతాయి
- నోట్స్ తీసుకోవడానికి పేపర్ లేదా జర్నల్స్
- స్లైడ్లు, స్లైడ్ కవర్లు మరియు సూక్ష్మదర్శిని
పరిశీలన సూచనలు
మీరు చాలా నెలలు మీ ప్రాంతాన్ని గమనిస్తున్నారని గమనించండి, కాబట్టి తిరిగి గుర్తించడానికి సులువుగా ఉండే ప్రాంతాన్ని ఎంచుకోండి, లేదా మీరు గుర్తులను ఎక్కడ వదిలివేయవచ్చు, తద్వారా మీరు ప్రతిసారీ అదే నియమించబడిన ప్రాంతానికి తిరిగి వస్తారు.
- విద్యార్థులు గమనించడానికి ఒక ప్రదేశాన్ని ఎన్నుకోండి. స్పాట్ రెండు నుండి మూడు అడుగుల చదరపు కంటే ఎక్కువ ఉండకూడదు.
- వారు వ్రాసి, వారు చూసే ప్రతిదాన్ని గమనించాలి. మార్గదర్శక ప్రశ్నలకు ఉదాహరణలు:
- మీరు జంతువుల సాక్ష్యాలను చూస్తున్నారా? (ప్రింట్లు, స్కాట్ లేదా గ్వానో, బొచ్చు, గుడ్లగూబ గుళికలు మొదలైన వాటి కోసం చూడండి)
- మీరు ఏ ప్రణాళిక జీవితాన్ని చూస్తారు? (నాచు, లైకెన్, కలుపు మొక్కలు మరియు ఇతర మొక్కల కోసం చూడండి.)
- మీరు ఏ ఫంగస్ చూస్తారు? (పుట్టగొడుగులు మరియు ఇతర ఫంగల్ పెరుగుదల కోసం చూడండి.
- మీరు ఏ కీటకాలను చూస్తారు? (ఇక్కడ సంబంధాల కోసం ప్రత్యేకంగా చూడటానికి విద్యార్థులను ప్రోత్సహించండి - దోమలను నీటితో కనెక్ట్ చేయడం, లేదా తేనెటీగలు పువ్వులు లేదా అందులో నివశించే తేనెటీగలు వంటివి.)
నమూనా మరియు తరగతి గది సూచనలు
- గుర్తించబడిన ప్రదేశంలో కనెక్షన్లు మరియు గమనిక సంబంధాలను చేయడానికి విద్యార్థులకు మార్గనిర్దేశం చేయండి. ఆ ప్రాంతాన్ని జాబితా చేయండి మరియు ప్రతిదీ ఉన్న చోట ముడి పటాన్ని గీయండి.
- వీలైతే, విద్యార్థులు పట్టకార్లు వాడండి మరియు నేల, ఫంగస్, నాచు, మొక్కల జీవితం, కీటకాలు మొదలైన నమూనాలను శాంతముగా తీసుకోండి.
- తిరిగి తరగతి గదిలో, నమూనాలను అధ్యయనం చేయండి. మీరు చూడగలిగే విషయాలు:
- నేల లేదా నీటి pH విలువ
- నీటిలో సూక్ష్మజీవులు
- సూక్ష్మదర్శిని క్రింద మొక్కలను నాటండి
- మీరు కనుగొన్న పువ్వుల తులనాత్మక నిర్మాణం
- ప్రతిదీ వారి స్వంత పత్రిక లేదా ఇంటరాక్టివ్ నోట్బుక్లో రికార్డ్ చేయమని విద్యార్థులు కోరుతున్నారు.
ఉపాధ్యాయ చిట్కా: తరగతి గదిలో వీక్షణలు, విడదీయడం, డ్రాయింగ్, పిహెచ్ పరీక్షించడం మొదలైన వాటి కోసం స్టేషన్లను ఏర్పాటు చేయండి. ఇది విద్యార్థులు వారి నమూనాలను పరిశీలించడంలో ఎలా ముందుకు సాగాలనే దానిపై కొంత ఎంపికను అనుమతిస్తుంది.
బాక్టీరియా కోసం పరీక్ష
ఎక్కువ బ్యాక్టీరియా ఎక్కడ దాగి ఉందో విద్యార్థులు చూడండి. ఫలితాలకు హామీ ఇచ్చే ప్రయోగశాల కావాలంటే ఈ ప్రయోగం చాలా బాగుంది. విద్యార్థుల పెట్రీ డిష్ మీద పండినట్లు ఎదురుచూడడానికి ఎక్కడో ఒకరకమైన బ్యాక్టీరియా ఎప్పుడూ ఉంటుంది.
పదార్థాలు
- తయారుచేసిన పెట్రీ వంటకాలు, ఒక్కో విద్యార్థికి మూడు
- శుభ్రమైన శుభ్రముపరచు
- చిత్రకారుడి టేప్
- స్కాచ్ టేప్
- శాశ్వత మార్కర్
- గ్రాపు కాగితం
- కత్తెర
- పాలకుడు
మెటీరియల్ గమనికలు : మీరు శుభ్రమైన పెట్రీ వంటకాలు మరియు అగర్లను కూడా విడిగా కొనుగోలు చేయవచ్చు, అయినప్పటికీ, విద్యార్థులు శుభ్రపరిచే ముందు ప్లేట్ను కలుషితం చేసే అవకాశం ఉంది.
మీ పెట్రీ వంటకాలను సిద్ధం చేస్తోంది
- ఏదైనా పదార్థాలను తెరవడానికి ముందు, విద్యార్థులు బ్యాక్టీరియా కోసం శుభ్రపరచడానికి వెళ్ళే మూడు ప్రదేశాలను (కానీ ఇంట్లో లేదా పాఠశాల వంటి ఒక భౌతిక ప్రదేశంలో) గుర్తించండి. ఏ ప్రదేశంలో ఎక్కువ బ్యాక్టీరియా పెరుగుతుందనే దాని గురించి othes హించడానికి వారిని ప్రోత్సహించండి.
- పెట్రీ డిష్ ఉపయోగించి, గ్రాఫ్ పేపర్పై మూడు సర్కిల్లను కనుగొని దాన్ని కత్తిరించండి.
- పెన్సిల్లో, వృత్తం యొక్క 'పైభాగాన్ని' సూచించడానికి ఒక గీతను గీయండి. మీరు ఎక్కడ గీతను గీసినా ఫర్వాలేదు, కానీ మీ పెట్రీ వంటకం ఎలా ఆధారితమైనదో మీకు చూపించడానికి మీకు ఏదైనా అవసరం కాబట్టి మీరు గమనించిన ప్రతిసారీ అదే కాలనీని ట్రాక్ చేస్తున్నారని మీరు అనుకోవచ్చు.
- గ్రాఫ్ పేపర్ సర్కిల్ వెనుక భాగంలో, మీరు శుభ్రముపరచుకొనే ప్రదేశాన్ని, అలాగే మీరు శుభ్రముపరచుతున్న తేదీని గమనించండి. మీ వద్ద ఉన్న మూడు పెట్రీ వంటకాలకు ఇలా చేయండి.
నమూనాలను సేకరిస్తోంది
విద్యార్థులు తమ తెరవని శుభ్రమైన శుభ్రముపరచు మరియు మూసివేసిన పెట్రీ వంటలను సైట్కు తీసుకురండి. జాగ్రత్తగా, వారు తప్పక:
- పెట్రీ వంటకాన్ని చదునైన ఉపరితలంపై అమర్చండి.
- శుభ్రముపరచును విప్పండి.
- బ్యాక్టీరియా ఉందని వారు అనుమానించిన ప్రదేశంలో శుభ్రముపరచును స్వైప్ చేయండి.
- మూత ఎత్తండి, ఉపయోగించిన శుభ్రముపరచును అగర్ అంతటా శాంతముగా స్వైప్ చేయండి మరియు జాగ్రత్తగా కానీ త్వరగా మూత మూసివేయండి.
సూచన: పెట్రీ డిష్ మూసివేయడానికి కొన్నిసార్లు సహాయపడుతుంది, తద్వారా పెట్రీ డిష్ అనుకోకుండా దాని మూతను కోల్పోదు.
ఫలితాలను అంచనా వేయడం
- విద్యార్థులు తమ ల్యాబ్ పుస్తకాలలో లేదా ప్రత్యేక గ్రాఫ్ పేపర్పై పెట్రీ-డిష్-పరిమాణ సర్కిల్లను గీయండి. విద్యార్థి కలిగి ఉన్న ప్రతి వంటకానికి ఒక వారం విలువైన పెట్రీ వంటలను గీయండి.
- కాలనీలు పెరగడం ప్రారంభించినప్పుడు, విద్యార్థులు వారి నోట్బుక్లలో పరిమాణాన్ని గీయండి, రోజువారీ పరిశీలనలు చేస్తారు. వారు ప్రతిరోజూ పరిశీలించలేకపోతే, ఒక నెలలో ఒకే రోజు (ల) లో వాటిని గమనించండి.
- వారు తమ ల్యాబ్ పుస్తకాలలో రంగు మరియు ఇతర బ్యాక్టీరియా కాలనీల యొక్క ముఖ్యమైన లక్షణాలను కూడా రికార్డ్ చేయాలి.
- చివరికి, విద్యార్థుల తీర్మానాలు ఎందుకు వివరించాలి
పెరుగుదలపై కాంతి ప్రభావం
ఈ ప్రయోగశాలలో, కాంతి మొక్కల పెరుగుదలను ఎలా ప్రభావితం చేస్తుందో విద్యార్థులు పరిశీలిస్తారు. విద్యార్థులు ఏదైనా మొక్కలను ఉపయోగించవచ్చు, కానీ మీ విద్యార్థులు వేగంగా ఫలితాలను పొందుతారు కాబట్టి మీ విద్యార్థులు వేగంగా ఫలితాలను పొందవచ్చు.
పదార్థాలు
- Cress
- స్టైరోఫోమ్ కప్ లేదా గిన్నె
- పాటింగ్ మట్టి
- పాలకుడు
- కెమెరా
సూచనలు
- 1 వ రోజు - కప్పులలో మట్టిలో విత్తనాలను నాటండి.
- మీరు ఉపయోగించబోయే కాంతి ప్రకారం కప్పులను లేబుల్ చేయండి. మీరు సూర్యరశ్మిని vs పూర్తిగా చీకటిని పోల్చవచ్చు లేదా మీరు అనేక రకాల కాంతిని పోల్చవచ్చు.
- ప్రారంభ రోజు తర్వాత ప్రతి రోజు, ప్రతి కప్పు యొక్క చిత్రాన్ని తీయండి మరియు ఏదైనా ఉంటే పెరుగుదలను కొలవడానికి ప్రయత్నించండి.
- మీ ప్రయోగశాల ఎంట్రీల కోసం, మొలకలను కొలవండి మరియు రంగు మరియు ఆకార లక్షణాలను గమనించండి.
ప్లానారియా పునరుత్పత్తి
ఈ ప్రయోగశాలలో, ప్లానరియా పునరుత్పత్తి చేసే రేటును విద్యార్థులు చూస్తారు మరియు మీరు ప్లానిరియాను ఎలా కత్తిరించారో లేదో పరీక్షిస్తారు, అవి ఎలా తిరిగి పెరుగుతాయి అనేదానికి తేడా ఉంటుంది.
పదార్థాలు
- 9 ప్లానారియా
- 3 చిన్న ప్లాస్టిక్ పెట్రీ వంటకాలు
- 1 పెద్ద ప్లాస్టిక్ పెట్రీ డిష్
- 1 ప్లాస్టిక్ పైపెట్
- 1 భూతద్దం
- 1 ప్లాస్టిక్ కవర్స్లిప్
- స్ప్రింగ్ వాటర్
- శాశ్వత మార్కర్
- పేపర్ తువ్వాళ్లు
- ఐస్ ప్యాక్ (ఐచ్ఛికం)
సెటప్ సూచనలు
- తరువాత ఏమీ గందరగోళం చెందకుండా చూసుకోవడానికి మూడు చిన్న పెట్రీ వంటలను నంబర్ చేయడం ద్వారా ప్రారంభించండి.
- పైపెట్ ఉపయోగించి, పెద్ద పెట్రీ డిష్ లోకి ఒక ప్లానిరియం తరలించండి.
- ఈ సమయంలో, మీరు పెట్రీ డిష్ను ఐస్ ప్యాక్పై కొన్ని నిమిషాలు సెట్ చేయడానికి ప్రయత్నించవచ్చు. ఇది పూర్తిగా అవసరం లేదు, కానీ కత్తిరించడం సులభం చేయడానికి ప్లానరియంను నెమ్మదిస్తుంది.
- ప్లానరియంకు మూడు కోతలు చేయండి:
- తల వెనుక కుడి
- కుడి మధ్యలో
- కుడి తోక వైపు
- ప్రతి విభాగాన్ని కొత్త పెట్రీ వంటకానికి (స్ప్రింగ్ వాటర్తో) శాంతముగా బదిలీ చేయడానికి పైప్ని ఉపయోగించండి.
- మిగిలిన అన్ని పురుగు విభాగాలతో దశలను పునరావృతం చేయండి.
- ప్రతి రోజు, ప్లానరియాను గమనించండి. ఫోటోరిసెప్టర్లు (ప్లానరియం తలపై కళ్ళులా కనిపించే నల్ల చుక్కలు) కనిపించినప్పుడు పునరుత్పత్తి 'పూర్తి' గా పరిగణించబడుతుంది.
హై స్కూల్ బయాలజీ ప్రయోగాలకు ఉదాహరణలు
మీరు సైన్స్ ఫెయిర్ ప్రాజెక్ట్ కోసం చూస్తున్నారా లేదా క్లాస్ అసైన్మెంట్ కోసం ఒక ప్రాజెక్ట్ను సృష్టించాల్సిన అవసరం ఉన్నప్పటికీ, టీనేజ్ వారి చేతుల్లోకి రావడానికి అనేక జీవశాస్త్ర ప్రాజెక్టులు ఉన్నాయి.
- కప్ప విచ్ఛేదనం :ఒక కప్పను విడదీయడంఉన్నత పాఠశాల జీవశాస్త్రంలో ఒక ముఖ్యమైన భాగం. వీలైతే, మీ తరగతికి ఆడ మరియు మగ నమూనాలను పొందడానికి ప్రయత్నించండి, తద్వారా విద్యార్థులు గుడ్లను చూడవచ్చు మరియు ఇన్సైడ్లను మగ కప్పతో పోల్చవచ్చు.
- మొక్కల నమూనాలలో వైవిధ్యం : మొక్కల నమూనాలలో వైవిధ్యాన్ని గమనించడానికి స్థానిక పార్క్ వంటి మీ సహజ వాతావరణంలోకి వెళ్లడం మరొక సాధారణ జీవశాస్త్ర ప్రయోగాలలో ఉంటుంది. ప్రయోగాన్ని మరింత వివరంగా చేయడానికి, విద్యార్థులు సేకరించిన నమూనాలను వడపోత కాగితంపై రుద్దవచ్చు, ఏ మొక్కలు ఏ రంగులను ప్రదర్శిస్తాయో గమనించవచ్చు. కొన్ని మొక్కలు కొన్ని రంగులను ఎందుకు ప్రదర్శిస్తాయో తెలుసుకోవడానికి టీనేజ్ పని చేయవచ్చు.
- సాధారణ వనరుల నుండి నీరు : నీరు ప్రతిచోటా ఉంటుంది. దురదృష్టవశాత్తు, నీటిలో అనేక అంశాలు ఉన్నాయి. ఒక గొప్ప ప్రయోగం అనేక రకాల వనరుల నుండి నీటి నమూనాలను సేకరించి వాటిని సూక్ష్మదర్శిని క్రింద చూడటం. విద్యార్థులు వారి ఫలితాలను పోల్చి, ఇచ్చిన నీటి వనరు మరొకదాని కంటే ఎక్కువ జీవులను ఎందుకు ప్రదర్శిస్తుందో చెప్పడానికి ప్రయత్నించవచ్చు.
- ఈస్ట్ : మరొక ప్రయోగంలో రొట్టె ముక్క తీసుకోవాలిఅచ్చులను పర్యవేక్షించండిఅది రెండు వారాల వ్యవధిలో పెరుగుతుంది.
- బఠాణీ మొక్కల జన్యుశాస్త్రం : విద్యార్థులు మెండెల్ యొక్క జన్యువును పున ate సృష్టి చేయవచ్చుబఠాణీ మొక్కల ప్రయోగాలు. బఠాణీ మొక్కలను పెంచడం ద్వారా మరియు వాటి సమలక్షణాలను పోల్చడం ద్వారా, ప్రతి పేరెంట్ ప్లాంట్ యొక్క జన్యురూపం ఏమిటో విద్యార్థులు గుర్తించవచ్చు.
- జంతు మరియు మొక్క కణాలను పోల్చడం : బాగా అర్థం చేసుకోవడానికిజంతువుమరియుమొక్క కణాలు, విద్యార్థులు వారి చెంపల నుండి కణాలను ఉల్లిపాయ నుండి కణాలతో పోల్చవచ్చు. సూక్ష్మదర్శిని క్రింద కణ నిర్మాణాలను బాగా చూడటానికి కణాలను అయోడిన్ లేదా మరొక రంగుతో మరక చేయండి.
- DNA మోడల్స్ : సృష్టిస్తోంది aDNA మోడల్జన్యుశాస్త్రంలో DNA యొక్క నిర్మాణం మరియు పనితీరును విద్యార్థులకు అర్థం చేసుకోవడానికి ఇది ఒక గొప్ప మార్గం. డబుల్ హెలిక్స్ నిర్మాణం యొక్క వాస్తవిక నమూనాతో విద్యార్థులు మిఠాయి, స్ట్రింగ్ మరియు టూత్పిక్లను ఉపయోగించవచ్చు.
సైంటిఫిక్ మెథడ్ మరియు హెచ్ఎస్ బయాలజీ
హైస్కూల్ బయాలజీలో ఎక్కువ భాగం విద్యార్థులపై సైన్స్ అంశాలను చొప్పించడంపై దృష్టి పెట్టింది. దిశాస్త్రీయ పద్ధతిఈ ప్రధాన దృష్టిలో ఒకటి. ఈ పద్ధతి విజ్ఞాన శాస్త్రంలో పాల్గొనేవారిని పరిశోధకులుగా ఉండటానికి మరియు ఇచ్చిన ప్రయోగంలో ఏమి జరుగుతుందనే దాని గురించి ఒక పరికల్పన అని పిలుస్తారు. ప్రయోగం ద్వారా othes హ సరైనదని నిరూపించడం లేదా తప్పు అని నిరూపించడం ప్రయోగం యొక్క పాయింట్. ఇది ఇతర శాస్త్రీయ నైపుణ్యాలను బోధించేటప్పుడు టీనేజ్ శాస్త్రీయ పద్ధతిలో పాల్గొనమని ప్రేరేపిస్తుంది:
- ప్రస్తుత కారకాలు మరియు జ్ఞానం ఆధారంగా హేతుబద్ధమైన అంచనా వేయగల సామర్థ్యం
- వివరాలు మరియు పర్యవేక్షణ నైపుణ్యాలను మూసివేయండి
- తప్పుగా ఉండే అవకాశం మరియు అది ఎలా జరిగితే అంతకు మించి ఎలా కదలాలి
- త్వరగా ఆలోచించే నైపుణ్యాలు
జీవశాస్త్ర ప్రయోగాలు ఎంత సరదాగా ఉంటాయో, ప్రయోగానికి నాయకత్వం వహించే విద్యా భాగం ఉంది.
తుది ఆలోచన
టీనేజ్ కోసం, హైస్కూల్ బయాలజీ సరదాగా ఉంటుంది. సరైన ప్రయోగాన్ని కనుగొనడం జీవశాస్త్రం పేజీని పాప్ చేయటానికి సహాయపడుతుంది మరియు అవసరమైన మరో అధ్యయనం కంటే ఎక్కువ అవుతుంది. ఎవరికీ తెలుసు? బహుశా మీ విద్యార్థి కూడా ప్రవేశించమని ప్రాంప్ట్ చేయబడతారుసైన్స్ ఫెయిర్?